Innovation
Innovation
นวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษาใหม่ๆในโรงเรียนระดับโลก
เมื่อยุคโลกาภิวัฒน์และนวัตกรรมทางการศึกษากำลังเข้ามามีบทบาท ครูเลยจะต้องรู้จักสร้างประดิษฐ์คิดค้นและต้องตามให้ทันกับนวัตกรรมที่เปลี่ยนแปลงโลกอย่างรวดเร็ว ครูจึงต้องกระตุ้นใช้เทคโนโลยีมาใช้ในการสอน ซึ่งประกอบด้วย online discussion (อภิปรายออนไลน์) podcasting (โปรแกรมเสียง) blogging (บล็อก)
การบูรณาการเทคโนโลยีในการสอน
เป็นการบูรณาการเนื้อหาที่จะสอนเช่น case study (กรณีศึกษา) portfolios (แฟ้มสะสมผลงาน)นำมาบูรณาการใช้กับเทคโนโลยีเช่น online discussion, podcasting, blogs และwiki ซึ่งมันก็ช่วยให้ครูได้เห็นความคิดใหม่ๆ และสามารถขยายความรู้ในห้องเรียนใหม่ที่มีความแตกต่างที่จัดเวลาใดก็ได้และเนื้อหาก็ไม่จำกัดและได้หลักสูตรที่ดีขึ้น
สิ่งที่ครูควรคำนึงเวลาที่นำเทคโนโลยีมาใช้กับการสอนคือ ต้องคำนึงสิ่งที่ครูต้องการวัดนักเรียนที่เกี่ยวกับการเรียนรู้ทั้งเทคโนโลยีและเนื้อหา ให้ความสำคัญกับจุดประสงค์ กระบวนการ รวมถึงการประเมินผล
Case Study (กรณีศึกษา)
เป็นกระบวนการที่ครูและนักเรียนใช้การสนทนากันในสถานการณ์จริง ซึ่งไม่ว่าจะเป็นนักศึกษาฝึกสอนหรือครูก็จะได้รับประสบการณ์ในการทำงานและช่วยเหลือให้มีความสัมพันธ์กับนักเรียนได้
ขั้นตอนในการทำกรณีศึกษา
a. เตรียมกรณีศึกษาโดยเลือกผู้เรียนภาษาและทบทวนดูหลายๆกรณี
b. เก็บรวบรวมข้อมูล
c. วิเคราะห์ข้อมูล
d. สร้างสถานการณ์โดยมมีผลสะท้อนข้อคิดออกมาและอภิปรายตั้งคำถามเพื่อเป็นประสบการณ์
Blogging(บล็อก)
คืองานเขียนที่เกี่ยวกับหรือที่ได้มาจาก case study (กรณีศึกษา) ให้นำมาใส่ในบล็อกทั้งหมด ซึ่งในบล็อกนั้นก็สามารถใส่ ข้อความ กราฟ ไฟล์ pdf รูปภาพและสามารถเชื่อมต่อไปสู่บล็อกอื่นๆอีกด้วย
Podcasting (โปรแกรมเสียง)
หลังจากที่นำข้อมูลกรณีศึกษาลงไปในบล็อกแล้วนั้น นักเรียนจะได้เรียนเกี่ยวกับโปรแกรมเสียงซึ่งอาจเล่นผ่านคอมพิวเตอร์ผ่าน mp3 ซึ่งโปรแกรมนี้เข้ามาฟังกี่ครั้งก็ได้ทำให้การเรียนรู้เข้มข้นขึ้นสิ่งที่ได้พบใน Podcasting ก็จะเป็นคำศัพท์ใหม่ๆ ในการใช้โปรแกรมครูจะต้องระมัดระวังในการเลือก การประยุกต์ใช้กับเนื้อหาและสถานการณ์ของผู้เรียน และสามารถสร้างการเชื่อมต่อไปสู่ศูนย์กลางแหล่งข้อมูลได้
Creating a wiki
Creating a wiki
เราเอา Podcasting มาไว้ใน wiki นี้แหละ ครูอาจจะแนะนำวิธีการสอนกิจกรรมที่มีในห้องของนักเรียนให้เข้าไปดูที่ website
Online Discussions
ขั้นตอนนี้จะให้นักเรียนฟังแล้วก็แบ่งปันข้อมูลต่างๆ ให้ข้อเสนอแนะ ซึ่งในการเสนอแนะไม่มีการชมแต่บอกให้ปรับปรุงมากกว่า ซึ่งมันก็จะกลายเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ของสาธารณชน
ข้อเสนอแนะในการนำไปใช้
ข้อเสนอแนะในการนำไปใช้